De l’espoir à la haine

De l’espoir à la haine




Ouverture des inscriptions lundi 5 décembre 2022. Le cours ouvrira le lundi 9 janvier 2023 pour une durée de 6 semaines. Inscrivez-vous ici hatetohope.org

Au cours de ce CLOM d’une durée de 10-15 heures, les participants :

  • Explorer la dynamique de la haine, y compris la manière dont les gens sont manipulés pour ressentir et exprimer la haine.
  • Apprendre par le dialogue, des stratégies pour renforcer la résilience à la haine.
  • Intégrer les meilleures pratiques d’utilisation des médias sociaux pour le plaidoyer.
  • Analyser et développer des stratégies d’utilisation des médias sociaux pour renforcer la résilience dans différents secteurs.

Conçu pour différentes parties prenantes de la communauté, ce CLOM aborde directement les problèmes liés à la haine et à la radicalisation. En commençant par une exploration de la distinction entre le discours haineux et la liberté d’expression, le contenu passe ensuite à la manière dont les médias sociaux peuvent être utilisés à la fois pour propager et défier les messages haineux. Ce CLOM se distingue par son intégration de multiples voix et perspectives sur ces enjeux. Il aborde également des sujets d’actualité tels que les fausses nouvelles, les bulles de filtres et les tactiques utilisées par les groupes haineux, lesquelles sont analysées à l’aide d’exemples. D’une plus grande importance sont les solutions tangibles présentées pour la prévention, la résilience et le plaidoyer, en ligne et hors ligne, tout en appelant chaque participant à faire la différence dans son milieu. Chaque module offre une richesse de connaissances variées, actuelles et exploitables, des échanges entre pairs, ainsi que des exercices interactifs, dont certains en ligne, à l’aide du hashtag #EspoirAmalHope.

Le CLOM contribuera à la politique et à la prise de décision parmi les responsables des politiques publiques, les leaders communautaires, les défenseurs des droits des femmes et les établissements d’enseignement supérieur représentés par leurs organisations partenaires libanaises, en contribuant notamment à la création d’institutions plus performantes et inclusives. Ce projet a été financé par Affaires mondiales Canada (2018-2019).




La première itération du cours – mai et juin 2020

La première itération du cours s’est déroulée en mai et juin 2020. Nous avons accueilli 515 participants de 55 pays et le niveau d’engagement a été extraordinaire. Nous avons reçu d’excellents commentaires des partenaires de l’UNESCO, des ONG, des écoles, des étudiants, ainsi que des établissements de sécurité publique et de politique publique en ce qui concerne leurs expériences du cours. Actuellement, nous travaillons sur une évaluation de cette première série du cours afin de nous aider à préparer les futures itérations ainsi que de nouveaux modules. Si vous souhaitez être informé de la prochaine itération du cours, veuillez vous abonner à notre bulletin d’information.

La deuxième itération du cours – novembre et décembre 2021

À la suite d’une évaluation approfondie de la première manche, nous avons mis à jour et relancé notre cours en novembre et décembre 2021. Nous avons accueilli 202 participants et participantes de 24 pays. L’un des points forts de cette édition a été nos trois sessions en direct, tenues sur Zoom, au cours desquelles les participant.e.s se sont réunis pour décortiquer les thèmes du cours et partager leurs expériences les uns avec les autres. Pour notre dernière session en direct, nous avons collaboré avec Thirdspace Playback Theatre pour recréer ou « rejouer » les histoires des participant.e.s en musique, ajoutant ainsi une méthode artistique au mélange. Si vous souhaitez être informé de la prochaine itération du cours, inscrivez-vous à notre bulletin d’information.

Témoignages et tweets

Voici quelques témoignages et tweets de nos participants.

Pour plus d’informations, contactez-nous à projectsomeone@concordia.ca

Équipe

Vivek Venkatesh, Nykkie Lugosi-Schimpf, Kathryn Urbaniak, Manasvini Narayana, Rawda Harb, Jihène Hichri, Melissa Granovsky, Anna Saint-Martin

Vidéos

Définitions de la haine vidéo de 5 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Les défis propres à la haine sur Internet vidéo de 6 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Facteurs qui peuvent mener à la radicalisation vidéo de 5 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




La radicalisation : facteurs répulsifs et attractifs vidéo de 5 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Techniques employées par les groupes haineux vidéo de 5 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Le dialogue, la résilience et la haine sur Internet vidéo de 6 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Perspective sur la prévention et la resilience vidéo de 6 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Fausses nouvelles vidéo de 2 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine ».




Entrevue avec Bassel, un journaliste et activiste. Vidéo de 3 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine »




Entrevue avec Maxime, un ancien extremiste. Vidéo supplémentaire de 18 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine » (anglais)




Entrevue avec Mubin, un ancien extremiste. Vidéo supplémentaire de 13 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine » (anglais)




Entrevue avec Brad, un ancien extremiste. Vidéo supplémentaire de 23 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine » (anglais)




Entrevue avec Abood, un ancien réfugié. Vidéo supplémentaire de 19 minutes tirée du CLOM « De l’espoir à la haine » (anglais)